靜思語
教師評鑑與部落格製作心得座談會研習心得:
教師評鑑整個過程有重生的感覺,把當老師的感覺再抓了回來,而部落格製作者有受折磨的感覺.
當上課逐漸變成管教學生行為,糾正學生.提醒學生,那種教學相長,得英才而教之的樂趣,使命感覺早已蕩然無存,與同學分享學習的樂趣變成夢靨.老套,學生茫然老師枉然,之乎也者.虛應故事,低頭者.昏睡者.聊天者.過動者.障礙者....頂撞者.狂言者,...讓人忽略教學的本質.初衷及精神,曾幾何時,潛藏深處的靈魂,被喚醒,如劇本般的情境鋪呈,演員般抑揚頓挫的口條,四處遊走的眼神,現代劇場般的教室,舞台.觀眾沒無分界,要走入觀眾與觀眾保持互動,深怕觀眾睡著了,應該說怕觀眾求知欲睡著了,還三步五時重點提示,加點小考,怕觀眾忘記了,這種觀眾不好當吧!但總是有人不斷走進劇場,且樂此不疲,不過未來觀眾有遞減趨勢,我們要混身解數,如履深淵.如履薄冰,如遇觀眾關愛眼神,更怕辜負了這眼神,這種感覺從沒有如此深刻.如此明白,這評鑑感覺還不錯有收穫.有成長.
部落格意味沒電腦.沒智慧型手機,一切免談,與同學早晚接觸,還要用網路與同學互動,互動管道很多,現今網路資訊如此多與快,然而學習時間卻有限,與學生互動不盡然透過網路,同學掛網已太多,學習時間從無如此壓縮,老師要學習的東西也多如牛毛,部落格如果沒更新就失去意義,同學上部落格如果僅是看照片,不如傳簡訊或email即可,到底面對面既真實也直接.
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